LeksandsNytt

Tre fokusområden för Leksands skolor 2026/2027

KommunbeslutBilden visar ett mötesrum med en grupp människor som deltar i en presentation. I mitten står en kvinna vid en talarstol och gestikulerar med armarna utsträckta medan hon talar. Bakom henne syns en stor skärm som visar grafer och en karta över Sverige med färgkodade områden. De övriga deltagarna sitter runt ett stort, böjt träbord, de flesta med öppna laptops framför sig. Några antecknar för hand, andra tittar på presentatören eller sina skärmar. Rummet har stora fönster i bakgrunden, som släpper in dagsljus och visar byggnader utanför. Väggarna är klädda med träpaneler och taket har synliga lampor med glödlampor. Stolarna ser ut att vara svarta kontorsstolar. Stämningen verkar vara formell och professionell.
Illustrationsbild: Notisen Bildrobot - Bild Notisen

Utbildningsutskottet i Leksands kommun föreslår att kommunstyrelsen godkänner skolchefens kvalitetsrapport med tre prioriterade utvecklingsområden.

Annons

Utbildningsutskottet föreslår att skolchefens kvalitetsrapport godkänns

Utbildningsutskottet i Leksands kommun föreslår att kommunstyrelsen godkänner skolchefens kvalitetsrapport för förskola, fritidshem, grundskola och gymnasieskola. Rapporten pekar ut tre gemensamma utvecklingsområden som ska prioriteras under läsåret 2026/2027.

Förslag till beslut

Utbildningsutskottet lämnar ett förslag till kommunstyrelsen om att godkänna skolchefens kvalitetsrapport. Det innebär att ärendet nu går vidare till kommunstyrelsen, som är nästa instans att ta ställning till analysen och dess slutsatser.

Bakgrund

Skolchefens samlade analys omfattar förskola, fritidshem, grundskola och gymnasieskola i Leksands kommun. Enligt protokollet visar analyserna både styrkor och variationer i kvalitet, arbetssätt och resultat mellan olika verksamheter. Mot denna bakgrund lyfts tre gemensamma utvecklingsområden fram som särskilt viktiga under läsåret 2026/2027.

De tre fokusområdena är undervisningens kvalitet och likvärdighet, det pedagogiska ledarskapet samt ett stärkt systematiskt kvalitetsarbete med kollegialt lärande. I texten betonas att ett gemensamt fokus på undervisningens kvalitet och likvärdighet bedöms vara avgörande för att alla barn och elever ska få goda förutsättningar att nå utbildningens mål.

Arbetet handlar bland annat om att minska skillnader mellan skolor och undervisningsgrupper samt att stärka rektorers och pedagogers ledarskap i klassrummet. Dessa inriktningar lyfts fram som centrala för utvecklingen inom kommunens utbildningssektor under kommande läsår.

För en närmare bild av kommunens utbildningsarbete kan man även se Leksand avstår distansundervisning som särskilt stöd.

Tidsplan och nästa steg

De prioriterade utvecklingsområdena avser läsåret 2026/2027. Eftersom utbildningsutskottet endast lämnat ett förslag är det nu kommunstyrelsen som ska ta ställning till om skolchefens kvalitetsrapport ska godkännas.

Leksands kommun, Utbildningsutskottet, 21 september 2026, § 53.

Annons

Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.

Fler artiklar i Kommunalt